[通知] 关于开展主题班会方案设计大赛的通知

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+ E4 e. f5 e1 D5 n5 w2 j各系部:7 S6 s; j. C$ W6 S: k# ?' A
     为了更好地贯彻中央16号文件精神,进一步落实全员育人、全过程育人、全方位育人的要求,切实增强大学生思想政治教育的实效性、针对性,结合我校学生工作实际,改变一定程度上存在的“班级同学不熟悉,班级凝聚力不强,班级氛围不活跃”的情况,决定在全校各专业中开展主题班会方案设计评比活动,具体通知如下:) C) @' F6 R& ^$ U$ a1 v3 b
一、指导思想
' s3 F8 k; Y( J3 q. H% H    通过搭建主题班会育人平台,培养学生的集体意识;充分发挥班集体在学生成长成才过程中的凝聚效应和驱动效应;进一步浓厚和活跃班级氛围,增进同窗友谊,促进学生自我教育、自我管理和自我服务。
; v; X1 k) p3 Y7 I  \/ u: y: c3 F    二、活动主题
8 Q. m6 n6 \  e: O    根据年级和专业特点,以班级为基本组织形式,开展模块式的主题班会方案设计大赛(见附件)。
: v% G( ~) Y  X) `/ T: `" I& E0 M) b    三、参加对象! r' B" f- g! S) u% a
     全校各班级。
9 B# f2 @* g6 E. d1 [    四、活动安排1 |. \/ Y/ @* j" @  ^
    (一)宣传动员(3月2日-3月15日)。各系部围绕活动主题做好宣传动员工作,组织各班做好主题班会方案设计大赛活动策划。
# N. r; X; z1 f. i0 f9 l+ a4 W    (二)指导实施(3月20日-4月20日)。各系部组织优秀主题班会方案设计评比活动(所有班级均要参加)。可邀请任课教师、辅导员、分管书记等参加指导和评比工作。各系部推荐1—2个优秀方案填写《四川航天职业技术学院优秀主题班会申报表》,于4月20日前将申报表和设计方案(见附件)上报学生工作部参加全院比赛。* d; w7 W/ Z$ o" n& B# z
(三)全校评选(5月10日-15日), W8 h: x9 h1 w, ]4 h) _9 E" Z- l
    学校组织有关人员对各系部申报的优秀设计方案进行现场评比。评比活动程序包括方案设计汇报(班级主要学生干部汇报,5分钟)、评委提问、评委评分等三个环节,依据得分从高到低评选出6个校级优秀主题班会设计方案。
  r8 j; d8 `/ w$ y, y    (四)现场观摩(待定)
0 g6 c" N4 T7 B     获得一、二等奖的3个班级开展全校主题班会现场观摩
* c& {; n8 G% h! r    五、奖项设置6 U* O. U2 c5 q+ ?
    本次活动设一、二、三等奖和优秀指导教师奖,一等奖1名,奖金   元;二等奖2名,奖金   元;三等奖3名,奖金  元;优秀指导教师3名,奖金  元,统一进行表彰。
, w1 k; `% I6 X# e( z; t$ E    六、活动要求# m$ j9 E1 Q1 U' m
    1、辅导员作为本班级主题班会方案设计的指导者,全程指导本班活动的开展情况。- F9 X" P# X& u; E$ ^
    2、各班级班委将此次主题活动作为本班班级建设、服务同学、积累班级素材的重要工作来对待,在辅导员的指导下,积极申报、认真筹备、扎实开展、善于总结。) j7 d+ T) h9 v/ I7 e1 t4 U$ P
   3、主题班会设计方案应结合年级班级实际、主题鲜明,重点突出,形式活泼新颖,内容完整丰富,实施可行性强。
; R( X9 H' b: v- \8 p/ k& l7 S   4、此次主题班会方案设计大赛旨在增强班级凝聚力,展示同学才华,表达真实情感,希望各班同学,尤其是班级骨干认真对待,精心筹划,力争取得实效。
6 u, R, X7 n  Z- K& p                                       学生工作部
& s' ~( }7 e9 L% N7 H8 h                                    二〇一五年二月二十八日
( C4 U- D; i5 C3 p6 v  S0 O附件1:3 _& o+ l' d  m$ G  |5 C  R' i
学生工作部主题班会方案设计大赛选题指南& n  v* W! z2 U  w7 k
一、大学一年级
# U* i4 V. D) T  g  R$ o- s围绕主题,帮助大一学生掌握学习方法,端正专业思想,确立奋斗目标,合理规划学业,为把自己塑造成为优秀大学生奠定良好基础。
4 O6 |. L7 K4 ]! H! l. D( f4 C& S1、理想信念教育      2、专业思想教育     3、心理健康教育
  c. `0 I* V2 ~" F* d, u4、学业生涯规划教育   5、学风教育        6、团队教育
& q( b5 g' w  L- g* O2 ?7 `+ b7、安全教育           8、纪律教育        9、诚信教育0 [# g+ E# O5 T! f  U2 a
10、感恩教育
1 |8 k, v# }1 j# D5 L/ P二、大学二年级: v: f* B! h1 ?& B
围绕主题,帮助二年级学生掌握基本技能,树立正确的人生观、价值观;接受正确的宗教观、恋爱观教育;尊重生命,积极上进;科学规划人生,成为具有创业能力、创新精神和社会责任感的人。
: S: A4 D5 W; t1、生命教育    2、爱国主义教育    3、宗教观教育
* _4 C2 j& P4 W& W7 ?4、社会责任感教育   5、职业生涯规划教育    6、励志教育
+ H& Z$ F  x; m! M% \& q2 ?7、国防教育    8、恋爱观教育   9、诚信教育9 h  o" c8 W; o5 [3 z" P3 V
10、感恩教育    11、就业创业教育   12、毕业生预征教育
" O! J& E! m1 Y13、校友意识教育

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