优秀教师专题报道之(六):执着的追求 无悔的人生

执着的追求  无悔的人生
& |3 D4 D  t" [- _. w  ^: ?——记计算机科学系欧君才教授


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教室、讲台、机房、计算机,矫健的步伐,慈祥的笑容,谆谆的教导,诠释着他执着的追求,书写着他无悔的人生,这就是四川航天职业技术学院计算机科学系欧君才教授的真实写照。

自参加工作以来,欧老师勤恳踏实、爱岗敬业,孜孜不倦、刻苦钻研,严格要求、无私奉献;把爱心抛向学生的心田,把知识融入三尺讲台,把付出洒在学校的每个角落,得到了领导和全校师生员工的一致称赞和认可,多次被评为学院优秀教师、德阳地区优秀教师、全国三维数字化推广优秀工作者、中国航天科技集团第七研究院“技术研发”与“创新创效创优”先进个人。

一、坚定理想信念,忠诚教育事业

欧君才老师坚持正确的世界观、人生观、价值观,树立了教学生、做学问的理想信念,在实践中不断探索,刻苦钻研。从教30年来,先后承担了《Visual Foxpro程序设计》《Authorware 多媒体制作》、《计算机文化基础》《Premiere视频编辑》《影视特效》《3ds max基础》《三维动画制作》《maya基础》《影视栏目包装》《Flash动画制作》等课程的理论和实训教学工作,爱岗敬业,任劳任怨,在系部对其课程、实训等安排上毫无怨言,每学期都主动分担一些教学难度较大的专业课程,以自己的实际行动表达了对党的教育事业和航天事业的无限忠诚,展现了新时期人民教师的风采与魅力。

二、锤炼道德情操,塑造师德模范

“与人不求备,检身若不及”是一名合格的老师首先应该尊崇的标准,老师应该做以德施教、以德立身的楷模。欧君才老师在日常的教学工作中始终注重修身、立德、律己,把拥有高尚的道德情操作为一种追求,立德先立师,树人先正己。几十年来,欧老师响应学院加强教师队伍建设的号召,积极履行职责,在教育教学管理和学习生活等方面全面培养中青年教师,引导其岗位成才,先后指导培养计算机系蒋焱、张婷婷、刘晓芳、于一等青年教师的教学和科研工作,他们中有些已成为学校中层管理人员,有些成为教研工作第一线的骨干教师,塑造了“捧着一颗心来,不带半根草去”的师德模范。

三、传播扎实学识,培养技能人才

职业教育的本质是培养综合素质过硬、专业知识够用的技能人才。欧老师深知职业教育的真谛和“教学是一门永无止境的艺术”,不断追求、不断开拓、锐意进取,在教学上经常向企业专家和同行教师求教,努力使自己对所授专业知识点理解透彻,站在新的高度给学生准确、易懂的信息传导。

2010年和2011年两年时间,欧老师认真指导计算机科学系学生参加全国三维化数字创新设计大赛,从选题到作品成型,每一个细节都给出自己的设计思路,手把手演示具体的操作环节,对于学生提出的疑难问题第一时间给予解答和帮助;多次和相关企业联系,针对设计作品的市场价值进行咨询,学生在最后的竞赛中荣获全国二等奖。

在日常教学之余,欧老师还潜心钻研教学方法的改革,关注学科发展的前沿动态,努力提高自己的科研能力和业务水平,几十年来,他主编出版了各类教材20余本,指导学生参加全国技能大赛获奖17项,主持的《影视特效》课程2010年被评为省级精品课程,主持的《Premiere视频编辑》课程2015年被评为省级精品资源共享课,是四川航天职业技术学院首批“教学名师”,中国航天科技集团第七研究院“2299核心人才”库成员。

四、弘扬仁爱之心,关爱学生成长

爱心是教育的根本,是为人师表的根基,是学生成才的源动力,也是欧老师从事教育工作的行动指南,对学生严格要求,精心爱护,用仁爱之心与学生交流,用真诚与学生相处,用坦率与学生互助。

计算机科学系2011级图形图像制作专业学生刘建飞自幼残疾,行动不便,在生活和学习中有很大的困难,对于这位学生,欧老师循循善诱、耐心教导,经常和他促膝长谈,缓解他心中的压力。在课堂之余,还利用休息时间对他进行一些专业上的辅导,让刘建飞同学感受到了作为老师的关怀和父亲般的温暖。

教学上,他本着"授之鱼不如授之以渔"的宗旨,注重对学生能力的培养。生活中,他“待生如子”,关爱每一个学生的成长与成才,让他们在学习过程中学会学习,学会思考。在欧老师的潜心指导和关心下,很多学生在工作岗位上综合素质高,能力突出,成为用人单位的中坚力量。如我系毕业生夏晴川领导的班组获得集团公司授予的“夏晴川班组”的光荣称号,刚毕业两年的学生康波担任了豆豆影视广告公司的经理,自主创业开办公司的钟良、李慧等等。他们为单位做出了突出的贡献,深得领导和同事的好评,也为学校争得了荣誉。

追求没有止境,人生没有终点,欧老师忙碌的身影默默的奉献,还将继续陪伴他的每一个学生,继续书写他平凡而辉煌的未来。


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计算机科学系 王剑峰

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